Nr. crt.

Tema

(conţinuturi)

Competenţe vizate

Resurse procedurale

Resurse materiale

Nr. ore alocate

Săpt.

Evaluare

1.

Notiuni
tehnice generale

Ø
Organizarea
secţiilor, atelierelor locurilor de munca (regulamente de ordine interioara),
NTSM

Ø
Terminologie
de specialitate: proces tehnologic, semifabricat, operatii, faze, manuiri,
produs finit, rebut, materii prime, materiale, SDV-uri, masini-unelte.

Ø
Documentatie
tehnica (desen de executie, fisa tehnologica, plan de operatii) + laborator tehnologic

Ø
Materiale
metalice (fonte, oteluri, alame, bronzuri)
specifice constructiilor de masini: simbolizare, clasificare,
proprietati (mecanice si tehnologice) +
laborator tehnologic

Unitatea 1.1

Competenţele 1; 2

Unitatea 1.6

Competenţa 1

Unitatea 1.1

Competenţele 1; 2

Unitatea 1.6

Competenţa 1

Unitatea 1.12

Competenţa 5

Unitatea 1.14

Competenţa 4

-conversaţia

dirijată

-explicaţia

-descrierea

-exerciţii

-demonstraţia

-studiul
de caz

-exemplificarea

-ghid
didactic

manual

-regulamente
de ordine interioară

-norme
NTSM

-dicţionar
tehnic

-documente
(desene tehnice, fişe tehnologice, plan de operaţii)

-materiale
metalice diferite

4+

2 L.T.

S₁-S₂

Probe scrise şi orale din care să rezulte ca un elev a citit, a
selectat şi a sintetizat informaţii din documente simple.

Probe orale prin care elevul demonstrează
capacitatea de a identifica un subiect de interes, în situaţii familiare.

Probă
scrisă (tip listă de verificare)

Probă
practică prin care elevul demonstrează capacitatea de a construi o
intervenţie şi de a o raporta la subiectul dat.

Probe orale prin care elevul demonstrează
că este capabil să identifice propriile sarcini.

Probe scrise, practice şi orale prin care
elevul demonstrează că este capabil identifice simbolurile şi regulile
folosite la realizarea desenelor tehnice,să identifice din documentaţia
tehnică semifabricatele necesare executării pieselor, să localizeze SDV-urile
necesare prelucrării pieselor, să identifice particularităţile tehnologice
înscrise în documentaţia
tehnică.

Probe scrise şi probe orale prin care
candidatul să denumească materialele metalice utilizate în domeniul mecanic,
să demonstreze că este capabil să ordoneze materialele metalice după
proprietăţi.

2.

Lacatuserie
generala

Ø
Operatii
de lacatuserie: curatare, indreptare ,trasare, debitare ,indoire, pilire,
gaurire, filetare , finisare, polizare (SDV-uri si utilaje, tehnologie,
control, NTSM) + laborator
tehnologic

Ø
Asamblare
nedemontabila: lipita, sudata cu arc electric, nituita (SDV-uri si utilaje,
tehnologie, control, NTSM) + laborator
tehnologic

Ø
Asamblare
demontabila cu: suruburi, saibe, piulite, prezoane, stifturi,pene, arcuri
(SDV-uri si utilaje, tehnologie, control, NTSM) + laborator tehnologic

Unitatea 1.15

Competenţele 1; 2; 3

Unitatea 1.1

Competenţa 3

Unitatea 1.15

Competenţa 4

Unitatea 1.1

Competenţa 3

Unitatea 1.15

Competenţa 4

Unitatea 1.1

Competenţa 3

-conversaţia

dirijată

-explicaţia

-descrierea

-exerciţii
de recunoaştere

-studiul
de caz

-discuţie

dezbatere

-portofoliu

-ghid
didactic

-manual

-fişe
tehnologice

-plan
de operaţii

-SDV-uri

-normative
NTSM şi PSI

-fişe
de lucru

-planşe

60+

30 L.T.

S₃-S₃₂

Probe orale şi scrise prin care elevul
demonstrează capacitatea de a utiliza diferite surse de informaţii, de a
rezuma şi expune un subiect dat

Probe practice prin care elevul
demonstrează capacitatea de a realiza o expunere pe un subiect simplu în faţa
unei audienţe familiare.

Probe practice prin care candidatul
demonstrează că este capabil să identifice SDV-urile si utilajele folosite la
operaţiile de lăcătuşerie, să recunoască operaţiile de lăcătuşerie şi
condiţiile organizatorice necesare efectuării acestora, să selecteze sculele
folosite la operaţiile de lăcătuşerie, să identifice şi să selecteze
SDV-urile si utilajele folosite la operaţiile de lăcătuşerie pregătitoare.

Probe practice prin care candidatul
demonstrează că este capabil să identifice şi să selecteze SDV-urile si utilajele
folosite la operaţiile de prelucrare.

3.

3.

Masurari tehnice

Ø
Marimi
fizice si unitati de masura utilizate in tehnica

Ø
Sistemul
international de unitati de masura (fundamentale, asociate, derivate);
multipli, submultipli, transformari

Ø
Procesul
de masurare, metode de masurare si erori de masurare, indici metrologici ai
mijloacelor de masurare

Ø
Mijloace
de masurare pentru : lungimi, unghiuri, arii, volume, mase, densitati, forte,
turatii, viteze, presiuni, debite, temperaturi, marimi electrice
(intensitate, tensiune, rezistenta, putere)

Ø
Precizie
dimensionala: dimensiuni minime, dimensiuni maxime, abateri, tolerante

Ø
Abateri
de forma: de la rectilinitate, de la planeitate, de la circularitate, de la
cilindricitate; Simboluri pentru: ajustaje, abateri de la rectilinitate, de
la planeitate, de la circularitate, de la cilindricitate

Unitatea 1.13

Competenţa 1

Unitatea 1.1

Competenţa 5

Unitatea 1.13

Competenţa 1

Unitatea 1.1

Competenţa 5

Unitatea 1.13

Competenţele 1; 2

Unitatea 1.6

Competenţele 1;2

Unitatea 1.13

Competenţele 1; 2

Unitatea 1.6

Competenţele 1;2

Unitatea 1.13

Competenţele 2; 3

Unitatea 1.6

Competenţele 1; 2

Unitatea 1.13

Competenţele 2; 3

Unitatea 1.6

Competenţele 1; 2

-conversaţia

dirijată

-exerciţii
şi probleme de calcul şi transformări

-demonstraţia

-jocul
de rol

-discuţia
liberă

-exerciţii
de măsurare

-ghid
didactic

-manual

-fişe
de lucru

-circuite
electrice

-aparate
de măsură şi control

-instrumente
de măsurat (şublere, micrometre, rulete, raportoare, echere)

-piese
diferite

-normative

NTSM

-planşe

64 L.T.

S₁-S₃₂

Probe practice prin care elevul
demonstrează că este capabil să aplice metodele de calcul indicate, să
realizeze transformări, să estimeze şi să verifice rezultatele obţinute.

Probe orale (tip discuţie liberă,
conversaţie) prin care elevul demonstrează că este capabil să identifice
propriile sarcini, să formuleze întrebări şi să explice relaţia dintre
sarcinile proprii şi sarcinile celorlalţi membri.

Probe practice (tip joc de rol) prin care
elevul demonstrează că este capabil să perceapă poziţia individuală faţă de
ceilalţi, să-şi asume atitudini constructive în grup, să efectueze acţiuni
iniţiate în grup, să-şi asume rezultatele de echipă.

Probe practice şi aplicative prin care
elevul să demonstreze că este capabil să identifice metodele şi mijloacele
folosite la măsurarea lungimilor şi a unghiurilor, timpului, mărimilor
electrice de bază.

Probe scrise şi orale prin care elevul să
arate că este capabil să enumere mărimile de bază din domeniul mecanic şi
electric, să enumere unităţile de măsură pentru aceste mărimi.

Probe scrise, practice şi orale prin care
elevul să arate că este capabil să identifice metodele şi mijloacele de
măsurare a mărimilor de bază din domeniul mecanic şi electric.

Probe scrise cu itemi obiectivi prin care
candidatul să demonstreze că este capabil să identifice simbolurile şi
abaterile dimensionale şi abaterile de formă.

Probe practice şi orale prin care elevul
să arate că este capabil să verifice precizia de prelucrare a unor piese.